我的小学老师(2015)
剧情介绍
故事从核心人物与事件切入，今年是布埃尔老师最后一年在这个班里上课。此后，这是一个略微有点特殊的班级，学生来自这个村镇的各个地方，他们的水平和年龄有所不同，但是布埃尔老师对他们的关心都是一样的。紧接着，布埃尔老师会在每周二的下午给孩子们进行听写测验，尽管这是孩子们最不喜欢的一个部分，但是布埃尔老师会用自己独特的叙述方式让孩子们乖乖地坐在书桌前。随着剧情继续推进，索林是布埃尔老师的一名学生，但是他的水平明显跟不上别的孩子，布埃尔老师在这时逐渐开始阐述他的教育法则了：因材施教，不要给学生太大的压力，还是要以鼓励为主。后来我们了解到，原来这个班级里的学生家长大部分也是布埃尔老师带出来的，这更增添了布埃尔老师在这所学校里面的威严。与此同时，布埃尔老师不但在课上给同学们讲法国大诗人兰波的诗集，陶冶他们的情操，还爱在课下和小朋友们一起踢球。当遇到两位同学因为对方的身材过胖而产生的争论的时候。紧接着，布埃尔老师不会硬生生地把两个孩子拉开，而是他...